今天分享的是：2024年让学习惠及每个人：五种学习者风格调查报告

报告共计：38页

本报告基于Udemy对全球约12,000名在线消费者和商业学习者的研究，识别出五种常见学习者风格，为学习与发展领导者等提供洞察，以优化学习策略。

1. 学习者风格及特点

- 专注型学习者：积极追求知识，以学习为乐趣和探索，注重个人成就感，倾向自主学习和设定目标，通过实践学习，喜欢挑战。

- 社交型学习者：视学习为成功途径，受外在因素驱动，喜欢有组织的集体学习，在互动中分享成果，通过与他人比较获得动力，适合面对面互动学习。

- 自信型学习者：专注且有目标，关注团队技能提升，渴望主导学习，积极寻求专业学习机会，喜欢独自学习并获反馈，注重结果，能迅速投入学习。

- 初阶型学习者：建立学习信心，常需指导，关注学习成果，倾向传统教学，喜欢在学习结束获反馈，学习视为严肃活动，追求特定成果。

- 务实型学习者：学习态度务实，受特定结果驱动，倾向遵循明确计划，深入学习熟悉内容，独自学习成效好，注重实践，通过反馈和检查点确认学习进度。

2. 学习计划设计考虑因素

- 教学模式：提供多种学习方式，如线上线下结合，考虑学习者对不同教学方法的偏好。

- 学习环境：根据学习者对独自或集体学习的倾向，设计相应学习环境，平衡不同偏好。

- 学习动机：了解学习者动机，如专注型为乐趣，自信型为实际应用，初阶型为证明自我，据此设计计划。

- 情绪与风格：将学习者风格作为指导，融入计划设计，利用移情图理解需求，提供自我评估机会，提升参与度。

3. 学习者风格分布与代际差异

- 全球分布：自信型学习者占比最高，务实型最低，但差异在一定范围内，各团队可能包含多种风格学习者。

- 代际差异：Z世代初阶型和社交型较多，自信型较少；千禧一代和X世代各类风格较均衡；婴儿潮一代自信型居多，社交型和初阶型较少。

以下为报告节选内容

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